當前位置：法律圖書館>>法治動態>>司考筆記>>2011年司法考試《刑法》五大復習黃金錦囊
2011年司法考試《刑法》五大復習黃金錦囊
//cciia.org.cn 2011-7-11 11:22:19 來源：
2011年司法考試《刑法》五大復習黃金錦囊
司(si)法(fa)(fa)考試(shi)要針對法(fa)(fa)律不(bu)同學科特點的不(bu)同，復習時(shi)應(ying)當采(cai)用不(bu)同的方法(fa)(fa)。就刑(xing)法(fa)(fa)而言(yan)，應(ying)當特別注(zhu)意(yi)以下幾點：
一、應當投入相對較多的時間
首先，刑(xing)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)比重(zhong)很(hen)大。在(zai)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)結構調(diao)整以前(qian)，司(si)法(fa)(fa)考(kao)試總分(fen)(fen)(fen)是(shi)400分(fen)(fen)(fen)，在(zai)這400分(fen)(fen)(fen)當(dang)中(zhong)，刑(xing)法(fa)(fa)通(tong)常(chang)占(zhan)60—65分(fen)(fen)(fen)左(zuo)(zuo)右，比例為(wei)15%左(zuo)(zuo)右;在(zai)司(si)法(fa)(fa)考(kao)試的(de)(de)(de)總分(fen)(fen)(fen)調(diao)整為(wei)600分(fen)(fen)(fen)之后，刑(xing)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)也隨之增加，約占(zhan)80—90分(fen)(fen)(fen)，比例仍然(ran)為(wei)15%左(zuo)(zuo)右。由此(ci)可見，刑(xing)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)比重(zhong)非常(chang)大，并且非常(chang)穩定(ding)。如(ru)此(ci)高的(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)比重(zhong)決(jue)定(ding)了考(kao)生(sheng)在(zai)復(fu)習(xi)時必須(xu)投入相對較多的(de)(de)(de)時間和精力，從而確保較高的(de)(de)(de)得(de)分(fen)(fen)(fen)率。可以說，分(fen)(fen)(fen)數(shu)(shu)比重(zhong)較小的(de)(de)(de)科(ke)目(mu)，如(ru)法(fa)(fa)制史、憲法(fa)(fa)等，考(kao)生(sheng)沒復(fu)習(xi)好(hao)，甚(shen)至一分(fen)(fen)(fen)沒得(de)，只要其他科(ke)目(mu)復(fu)習(xi)得(de)好(hao)，考(kao)生(sheng)仍然(ran)可能通(tong)過，而如(ru)果刑(xing)法(fa)(fa)沒復(fu)習(xi)好(hao)，得(de)分(fen)(fen)(fen)率過低(di)，則幾乎沒有通(tong)過的(de)(de)(de)希望。
其次，刑(xing)法(fa)(fa)試(shi)(shi)(shi)(shi)題(ti)難度(du)(du)(du)比較(jiao)大。司(si)法(fa)(fa)考試(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)同學科(ke)(ke)難度(du)(du)(du)不(bu)同，刑(xing)法(fa)(fa)屬最難的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)目(mu)之(zhi)一，有往年(nian)參加(jia)過司(si)法(fa)(fa)考試(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)考生甚至(zhi)認(ren)為(wei)刑(xing)法(fa)(fa)是(shi)最難得分(fen)的(de)(de)(de)(de)學科(ke)(ke)。難度(du)(du)(du)較(jiao)大更要(yao)求考生投入相(xiang)對較(jiao)多的(de)(de)(de)(de)時間和精力。需要(yao)強調(diao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)，去年(nian)司(si)法(fa)(fa)考試(shi)(shi)(shi)(shi)刑(xing)法(fa)(fa)試(shi)(shi)(shi)(shi)題(ti)難度(du)(du)(du)有所降(jiang)低(di)，有司(si)法(fa)(fa)考試(shi)(shi)(shi)(shi)輔導老師(shi)據(ju)此推測(ce)司(si)法(fa)(fa)考試(shi)(shi)(shi)(shi)刑(xing)法(fa)(fa)試(shi)(shi)(shi)(shi)題(ti)在難度(du)(du)(du)上將回(hui)歸1999年(nian)以前律師(shi)資格考試(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)平易風格，這種推測(ce)是(shi)沒有根據(ju)的(de)(de)(de)(de)。實際上，2005年(nian)刑(xing)法(fa)(fa)試(shi)(shi)(shi)(shi)題(ti)難度(du)(du)(du)降(jiang)低(di)有著特殊的(de)(de)(de)(de)原因，并不(bu)能表明刑(xing)法(fa)(fa)試(shi)(shi)(shi)(shi)題(ti)難度(du)(du)(du)此后一直會降(jiang)低(di);因而考生在復(fu)習時仍然(ran)應當以2002年(nian)至(zhi)2004年(nian)的(de)(de)(de)(de)難度(du)(du)(du)為(wei)準，而不(bu)應以2005年(nian)的(de)(de)(de)(de)為(wei)準。
二、應當(dang)慎重選擇教材和(he)復習資料(liao)
首先(xian)需要強調的(de)(de)是，司法考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)刑法復(fu)(fu)習(xi)不(bu)能完全依(yi)(yi)靠(kao)法律出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)社的(de)(de)《國家(jia)司法考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)輔(fu)導用書(shu)(shu)》(以(yi)下(xia)簡稱《輔(fu)導用書(shu)(shu)》)。有(you)些考(kao)(kao)(kao)生在(zai)(zai)復(fu)(fu)習(xi)時覺得(de)其(qi)他(ta)復(fu)(fu)習(xi)資料太濫，不(bu)權威，而(er)(er)法律出(chu)(chu)(chu)版(ban)(ban)社的(de)(de)《輔(fu)導用書(shu)(shu)》是由以(yi)前的(de)(de)指定用書(shu)(shu)沿(yan)襲而(er)(er)來(lai)的(de)(de)，比較權威，因而(er)(er)在(zai)(zai)復(fu)(fu)習(xi)時主(zhu)要依(yi)(yi)靠(kao)《輔(fu)導用書(shu)(shu)》，甚(shen)至完全依(yi)(yi)靠(kao)輔(fu)導用書(shu)(shu)，這種方法是不(bu)正確的(de)(de)。實際上，由于這套(tao)書(shu)(shu)在(zai)(zai)編(bian)寫(xie)方式上與通常的(de)(de)法學教材沒有(you)根本差異，因而(er)(er)就應對司法考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)而(er)(er)言，其(qi)存在(zai)(zai)重大(da)缺陷(xian)：重點(dian)不(bu)突(tu)出(chu)(chu)(chu)。具(ju)體而(er)(er)言，表現(xian)在(zai)(zai)以(yi)下(xia)方面：
一是對許多(duo)司(si)法(fa)考(kao)(kao)(kao)(kao)試根本不(bu)考(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)(de)(de)(de)內容，也花費了大量篇幅進行介紹和闡述。譬(pi)如，刑(xing)法(fa)的(de)(de)(de)(de)性質與(yu)(yu)(yu)任(ren)務，犯(fan)罪的(de)(de)(de)(de)特(te)(te)征，犯(fan)罪構成的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)、特(te)(te)征與(yu)(yu)(yu)分類(lei)，犯(fan)罪客(ke)體的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)與(yu)(yu)(yu)分類(lei)，危害結果的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)、特(te)(te)征、分類(lei)與(yu)(yu)(yu)意義，刑(xing)法(fa)上(shang)因果關系(xi)的(de)(de)(de)(de)不(bu)同學說，刑(xing)罰的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)、特(te)(te)征、目的(de)(de)(de)(de)，刑(xing)罰體系(xi)的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)與(yu)(yu)(yu)特(te)(te)點，量刑(xing)的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)與(yu)(yu)(yu)原則(ze)，刑(xing)罰執行的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)與(yu)(yu)(yu)原則(ze)，赦免(mian)的(de)(de)(de)(de)概念(nian)(nian)(nian)與(yu)(yu)(yu)特(te)(te)點，刑(xing)法(fa)分則(ze)的(de)(de)(de)(de)體系(xi)與(yu)(yu)(yu)條文結構，各種犯(fan)罪的(de)(de)(de)(de)法(fa)定刑(xing)等內容，司(si)法(fa)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(包括律師(shi)資(zi)格考(kao)(kao)(kao)(kao)試)以往從(cong)來沒考(kao)(kao)(kao)(kao)過(幾個常見罪的(de)(de)(de)(de)法(fa)定刑(xing)除外)，將來也不(bu)大可能(neng)考(kao)(kao)(kao)(kao)，考(kao)(kao)(kao)(kao)生如果在復習時不(bu)分輕(qing)重，泛(fan)泛(fan)地(di)看(kan)《輔導(dao)(dao)用書(shu)》，會導(dao)(dao)致許多(duo)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)時間被(bei)白(bai)白(bai)浪費。
二是有些對(dui)(dui)司法考(kao)試(shi)非常重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)內容，《輔導用(yong)書》雖然(ran)也講到了(le)，但過(guo)于簡單，不利(li)于考(kao)生掌(zhang)握。譬如(ru)(ru)，就(jiu)強迫賣淫(yin)(yin)(yin)罪的(de)(de)處(chu)罰(fa)而言(yan)，《輔導用(yong)書》只(zhi)是泛泛地(di)寫(xie)道：“有下列(lie)情形之一(yi)(yi)的(de)(de)，處(chu)10年(nian)以(yi)上有期(qi)徒刑或(huo)者無期(qi)徒刑，并處(chu)罰(fa)金或(huo)者沒收財產：……(四)****后(hou)迫使賣淫(yin)(yin)(yin)的(de)(de)……”這(zhe)一(yi)(yi)規定(ding)實(shi)際(ji)上包含了(le)一(yi)(yi)個非常重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)知識(shi)點：在強迫賣淫(yin)(yin)(yin)的(de)(de)過(guo)程(cheng)中****婦女的(de)(de)，只(zhi)作為(wei)判處(chu)較(jiao)重(zhong)法定(ding)刑的(de)(de)情節，無需數罪并罰(fa)，國家司法考(kao)試(shi)2004年(nian)二卷第86題就(jiu)考(kao)了(le)這(zhe)一(yi)(yi)知識(shi)點，但《指(zhi)定(ding)用(yong)書》在介紹強迫賣淫(yin)(yin)(yin)罪的(de)(de)處(chu)罰(fa)時對(dui)(dui)此卻(que)未(wei)作正面表述，考(kao)生如(ru)(ru)果只(zhi)看《輔導用(yong)書》，沒有其他相關背景知識(shi)，很可能會忽視這(zhe)一(yi)(yi)知識(shi)點。
三、還(huan)有些對(dui)司(si)法考試(shi)非常重要的內容
《輔導(dao)用書》只(zhi)字未提。譬如，對間(jian)接(jie)(jie)故意(yi)(yi)與(yu)(yu)過(guo)(guo)于(yu)(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別，《輔導(dao)用書》認為(wei)(wei)(wei)一個(ge)重要方面在于(yu)(yu)“間(jian)接(jie)(jie)故意(yi)(yi)是(shi)放任危(wei)害(hai)(hai)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)符合(he)行(xing)為(wei)(wei)(wei)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志，而過(guo)(guo)于(yu)(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)失是(shi)希望(wang)危(wei)害(hai)(hai)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)不(bu)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)違背了行(xing)為(wei)(wei)(wei)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)(yi)志”。實際上(shang)，絕大(da)多數刑(xing)法教(jiao)材(cai)對間(jian)接(jie)(jie)故意(yi)(yi)與(yu)(yu)過(guo)(guo)于(yu)(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別都(dou)是(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)界定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。按照(zhao)這(zhe)(zhe)一界定(ding)，似(si)乎只(zhi)要行(xing)為(wei)(wei)(wei)人(ren)不(bu)排斥危(wei)害(hai)(hai)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)是(shi)間(jian)接(jie)(jie)故意(yi)(yi)，只(zhi)要行(xing)為(wei)(wei)(wei)人(ren)排斥危(wei)害(hai)(hai)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)是(shi)過(guo)(guo)于(yu)(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)失。但實際上(shang)，如果(guo)(guo)(guo)以(yi)此為(wei)(wei)(wei)標準(zhun)，那么司(si)法考試(shi)(包括以(yi)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)律師資格(ge)考試(shi))有關間(jian)接(jie)(jie)故意(yi)(yi)與(yu)(yu)過(guo)(guo)于(yu)(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)許(xu)多題(ti)目考生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)會做錯，因(yin)為(wei)(wei)(wei)司(si)法考試(shi)在考間(jian)接(jie)(jie)故意(yi)(yi)與(yu)(yu)過(guo)(guo)于(yu)(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別時(shi)常(chang)考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)另一知識(shi)點：即使行(xing)為(wei)(wei)(wei)人(ren)不(bu)希望(wang)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)危(wei)害(hai)(hai)社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)，但如果(guo)(guo)(guo)其沒有合(he)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)依(yi)據(ju)，最(zui)終發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)了危(wei)害(hai)(hai)社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)，也應(ying)認定(ding)為(wei)(wei)(wei)間(jian)接(jie)(jie)故意(yi)(yi);只(zhi)有在行(xing)為(wei)(wei)(wei)人(ren)不(bu)希望(wang)發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)危(wei)害(hai)(hai)社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)，并(bing)且有一定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合(he)理(li)依(yi)據(ju)時(shi)，發(fa)(fa)(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)了危(wei)害(hai)(hai)社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)(jie)果(guo)(guo)(guo)，才能(neng)認定(ding)為(wei)(wei)(wei)過(guo)(guo)于(yu)(yu)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)失。
司法(fa)考(kao)(kao)試經(jing)常考(kao)(kao)到，而《輔(fu)導(dao)用書》沒有講到的(de)知(zhi)識點不在少數，因而考(kao)(kao)生在復習刑法(fa)時(shi)絕不能(neng)僅(jin)靠(kao)《輔(fu)導(dao)用書》。筆者認為，就(jiu)本(ben)科(ke)階段(duan)是非(fei)法(fa)律專業的(de)考(kao)(kao)生而言，準(zhun)備司法(fa)考(kao)(kao)試時(shi)有必要先將《輔(fu)導(dao)用書》看一兩(liang)遍，從而對法(fa)學的(de)知(zhi)識體系有個大(da)概了解;就(jiu)本(ben)科(ke)階段(duan)是學法(fa)律的(de)考(kao)(kao)生，尤其(qi)是本(ben)科(ke)階段(duan)基(ji)礎(chu)比(bi)較扎(zha)實的(de)考(kao)(kao)生而言，沒有必要花太(tai)多時(shi)間(jian)看《輔(fu)導(dao)用書》。
此外需要強調(diao)的(de)(de)是(shi)，選擇其(qi)他輔(fu)導資料時也要慎重。目(mu)前市場(chang)上有(you)關司法考試的(de)(de)復習資料非常多，少數質量不錯，絕大多數質量一般。挑選時應注意。
04年和05年司法(fa)(fa)(fa)考(kao)試(shi)刑法(fa)(fa)(fa)部分都考(kao)到一些偏僻的(de)知識點，如04年二(er)(er)(er)卷第16題考(kao)到一個理論性問(wen)題：罪(zui)行法(fa)(fa)(fa)定原(yuan)則是(shi)否排(pai)斥規范的(de)構成(cheng)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)件要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)素;05年考(kao)到兩個并不具有法(fa)(fa)(fa)源地位的(de)司法(fa)(fa)(fa)文件：一是(shi)二(er)(er)(er)卷第16題考(kao)到最高(gao)(gao)人民法(fa)(fa)(fa)院(yuan)于(yu)2001年1月(yue)21日發布(bu)的(de)《全(quan)國法(fa)(fa)(fa)院(yuan)審理金(jin)融(rong)犯(fan)罪(zui)工作座(zuo)談會紀要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)》;二(er)(er)(er)是(shi)二(er)(er)(er)卷第65題考(kao)到最高(gao)(gao)人民法(fa)(fa)(fa)院(yuan)和最高(gao)(gao)人民檢察(cha)院(yuan)于(yu)1999年3月(yue)4日聯(lian)合發布(bu)的(de)《關(guan)于(yu)在(zai)辦理受賄犯(fan)罪(zui)大(da)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)案的(de)同時要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)嚴肅查(cha)處嚴重(zhong)行賄犯(fan)罪(zui)分子的(de)通知》，有司法(fa)(fa)(fa)考(kao)試(shi)輔導資料據此要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求考(kao)生在(zai)復(fu)習(xi)備考(kao)時應當全(quan)面復(fu)習(xi)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)全(quan)面把握刑法(fa)(fa)(fa)的(de)基本理論以及(ji)各(ge)種(zhong)法(fa)(fa)(fa)律、司法(fa)(fa)(fa)解(jie)釋和最高(gao)(gao)人民法(fa)(fa)(fa)院(yuan)、最高(gao)(gao)人民檢察(cha)院(yuan)發布(bu)的(de)關(guan)于(yu)刑事(shi)司法(fa)(fa)(fa)的(de)批(pi)復(fu)、意見、紀要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)等法(fa)(fa)(fa)律文件。筆者(zhe)認為，這一復(fu)習(xi)方(fang)法(fa)(fa)(fa)是(shi)錯誤(wu)的(de)：
其一(yi)，刑法(fa)涉(she)及(ji)的(de)各種理論、立(li)(li)法(fa)以(yi)及(ji)司(si)法(fa)解釋內容非(fei)常多，要(yao)求考(kao)生在(zai)復(fu)習備(bei)考(kao)的(de)有限(xian)時(shi)間內都掌握清楚(chu)是(shi)(shi)不(bu)現實的(de)。且不(bu)說近(jin)一(yi)二十年(nian)刑法(fa)學(xue)研究非(fei)常昌(chang)盛，各種學(xue)說和專(zhuan)著、論文如汗牛充棟，就(jiu)是(shi)(shi)有關刑法(fa)的(de)立(li)(li)法(fa)、司(si)法(fa)解釋和司(si)法(fa)文件也非(fei)常多，即便是(shi)(shi)刑法(fa)方(fang)面的(de)專(zhuan)家(jia)學(xue)者(zhe)，也未必(bi)都掌握得清清楚(chu)楚(chu)，要(yao)求參加司(si)法(fa)考(kao)試的(de)考(kao)生都掌握清楚(chu)顯然脫(tuo)離(li)實際。
其二，雖然這(zhe)(zhe)兩年(nian)(nian)司法考試每年(nian)(nian)都考一(yi)些生僻(pi)的(de)知識(shi)點(dian)，但這(zhe)(zhe)種(zhong)知識(shi)點(dian)在刑法的(de)全部(bu)試題中只占很少(shao)一(yi)部(bu)分，從數量上來(lai)看絕對(dui)不(bu)超過5%，另外95%以上的(de)內容(rong)考的(de)都是(shi)刑法的(de)基本知識(shi)點(dian)。
其三，如(ru)(ru)前所述，由于(yu)偏僻知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)通(tong)(tong)常(chang)不超過(guo)刑法考(kao)試內容的5%，基(ji)本(ben)(ben)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)占95%以上，而(er)近年(nian)司法考(kao)試一(yi)直(zhi)只(zhi)要(yao)求考(kao)生得60%的分(fen)數(shu)即可通(tong)(tong)過(guo)，因(yin)而(er)即使(shi)偏僻的知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)一(yi)分(fen)不要(yao)，只(zhi)要(yao)其他知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)掌握(wo)得比較好，也能(neng)通(tong)(tong)過(guo);反之，如(ru)(ru)果基(ji)本(ben)(ben)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)沒掌握(wo)好，即使(shi)偏僻知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)的分(fen)數(shu)完(wan)全抓住，也很難通(tong)(tong)過(guo)。而(er)考(kao)生的復習時(shi)間(jian)(jian)是有限(xian)的，如(ru)(ru)果復習范圍(wei)太(tai)大(da)(da)，在大(da)(da)量非基(ji)本(ben)(ben)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)上花太(tai)多(duo)時(shi)間(jian)(jian)，必然會導致在基(ji)本(ben)(ben)知(zhi)識(shi)(shi)點(dian)的學習上投入時(shi)間(jian)(jian)不足，導致因(yin)小失大(da)(da)。
四(si)、要做相當(dang)數(shu)量質量較高的(de)練習題
司法(fa)考(kao)試(shi)對答題(ti)速(su)度(du)要求很高。就前三(san)卷而(er)(er)言，每(mei)(mei)卷100道題(ti)，考(kao)試(shi)時(shi)(shi)間3小時(shi)(shi)，180分鐘(zhong)(zhong)，平均每(mei)(mei)道題(ti)不到2分鐘(zhong)(zhong)。這要考(kao)生對多數題(ti)目涉及的(de)(de)考(kao)點(dian)應當(dang)非常熟悉(xi)，讀(du)完考(kao)題(ti)后，應當(dang)不假思索，就能(neng)選出正確答案。反(fan)之，如果考(kao)生雖然對大多數題(ti)目涉及的(de)(de)考(kao)點(dian)是知道的(de)(de)，但(dan)不太熟悉(xi)，在(zai)做每(mei)(mei)道題(ti)時(shi)(shi)都(dou)必(bi)須仔細(xi)思考(kao)，甚至必(bi)須仔細(xi)回憶(yi)，那么(me)極可能(neng)時(shi)(shi)間不夠，導致有些題(ti)目做不完，這是非常影響考(kao)試(shi)效果的(de)(de)。而(er)(er)要做到對多數知識點(dian)都(dou)非常熟悉(xi)，就必(bi)須多訓練，多做一(yi)些題(ti)目。
不(bu)僅如(ru)此(ci)，與其(qi)他許多(duo)(duo)(duo)科目不(bu)同(tong)(tong)，刑法(fa)(fa)許多(duo)(duo)(duo)題(ti)(ti)目轉彎(wan)非常多(duo)(duo)(duo)，這(zhe)更要求考生平時多(duo)(duo)(duo)做(zuo)(zuo)一些(xie)題(ti)(ti)目，做(zuo)(zuo)到能靈活運(yun)用。其(qi)他許多(duo)(duo)(duo)科目，如(ru)刑事訴(su)訟法(fa)(fa)、民事訴(su)訟法(fa)(fa)等，考生記(ji)住了(le)知(zhi)識點，通常就能做(zuo)(zuo)題(ti)(ti)，也就是說，題(ti)(ti)目轉彎(wan)比較(jiao)少，而刑法(fa)(fa)與此(ci)不(bu)同(tong)(tong)，題(ti)(ti)目轉彎(wan)的現象比較(jiao)普遍。譬如(ru)03年二卷第47題(ti)(ti)，問以下情形是否構成侵占罪：
某游(you)戲廳早上8點(dian)剛(gang)開門，甲就進入游(you)戲廳玩耍，發現6號游(you)戲機(ji)(ji)上有一個手機(ji)(ji)，甲馬上裝進自己口袋，然后逃(tao)離。事后查(cha)明，該(gai)手機(ji)(ji)是游(you)戲廳老板打掃房(fang)間時順手放在游(you)戲機(ji)(ji)上的。甲被抓獲后稱其始終以為該(gai)手機(ji)(ji)是其他顧客(ke)遺忘的財(cai)物。
這只是(shi)(shi)第47題的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)個(ge)選項，這一(yi)(yi)個(ge)選項就同時(shi)考了(le)三個(ge)知識(shi)(shi)點，或者說轉了(le)三道彎(wan)：一(yi)(yi)是(shi)(shi)侵(qin)占罪(zui)的(de)(de)(de)對(dui)(dui)象必須為(wei)(wei)(wei)(wei)他人保管的(de)(de)(de)財(cai)物(wu)、他人的(de)(de)(de)遺忘物(wu)或者埋(mai)藏物(wu)，本題手機是(shi)(shi)否屬遺忘物(wu)?二是(shi)(shi)認(ren)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，如果(guo)(guo)行為(wei)(wei)(wei)(wei)人實際侵(qin)犯的(de)(de)(de)對(dui)(dui)象與(yu)其(qi)主(zhu)觀認(ren)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)對(dui)(dui)象不(bu)一(yi)(yi)致，應當如何定罪(zui)?三是(shi)(shi)要(yao)成立侵(qin)占罪(zui)，作為(wei)(wei)(wei)(wei)犯罪(zui)對(dui)(dui)象的(de)(de)(de)財(cai)物(wu)還必須已(yi)經處(chu)于(yu)行為(wei)(wei)(wei)(wei)人的(de)(de)(de)控制(zhi)之下，或處(chu)于(yu)公共空間(jian)，反之，如果(guo)(guo)雖然是(shi)(shi)遺忘物(wu)或埋(mai)藏物(wu)，但是(shi)(shi)在第三人的(de)(de)(de)控制(zhi)之下，行為(wei)(wei)(wei)(wei)人將其(qi)據為(wei)(wei)(wei)(wei)己有，也應當認(ren)定為(wei)(wei)(wei)(wei)盜竊(qie)罪(zui)而非侵(qin)占罪(zui)。
同時(shi)需要強調的(de)是，目(mu)前市場上許多參(can)考(kao)資料的(de)題目(mu)與(yu)司法(fa)考(kao)試(shi)真題在難(nan)度(du)上懸(xuan)殊(shu)太大，以其作為訓練(lian)題目(mu)不(bu)僅效果不(bu)好，甚至(zhi)可能產生誤導作用(yong)，因而在挑選(xuan)訓練(lian)題時(shi)應當特別小心，應當盡可能選(xuan)擇(ze)與(yu)司法(fa)考(kao)試(shi)真題難(nan)度(du)相近，至(zhi)少是懸(xuan)殊(shu)不(bu)大的(de)題目(mu)。
五、要(yao)充分重視往(wang)年真(zhen)題
司法考試是用來遴選未來的法官、檢察官和律師的，因而主要考察的是法律、法規和司法解釋有明確規定的內容;另外，由于司法考試主要采用客觀題的方式進行考察，所考知識點必須能夠設計出四個具有較大混淆性但正確與錯誤的界限非常明確的備選項，因而雖然法律各科內容很多，但能夠以選擇題的形式來考的知識點實際上并不多。正因為如此，司法考試歷年考題考點的重復率非常高，刑法尤其如此。不僅如此，刑法考點的重復以及由此所反映的刑法的考試重點非常集中，非常穩定，不以最終拼題人員的調整而改變。近年，刑法拼題的人員多次調整，并且05年的難度相對于前幾年顯著降低，但就所反映的考試重點而言并沒有太大變化。因此，考生在復習過程中一定要充分重視往年真題。
QQ空間
開心
人人
QQ/MSN