當前位置:法律圖書館>>法治動態>>司考筆記>>2012年司法考試備考策略
//cciia.org.cn 2012-5-18 15:34:57 來(lai)源:三(san)校(xiao)名師
若想一(yi)舉通過2012年(nian)司(si)法考試,有些事項即不可(ke)不知。筆者粗略的歸納(na)了一(yi)下,基(ji)本包(bao)括10個方面,現(xian)作(zuo)簡要說(shuo)明,供(gong)給大家參考。
(一)知(zhi)己(ji)知(zhi)彼,百戰不殆(dai),不打無準備之仗。決定(ding)參(can)加司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)考(kao)試(shi)(shi)前,應盡可(ke)能(neng)多的(de)了(le)解司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)考(kao)試(shi)(shi)的(de)現(xian)有政(zheng)策(ce)(ce)、報考(kao)流程、資格(ge)授(shou)(shou)予及(ji)未(wei)來的(de)職業方向(xiang),以(yi)便統籌安(an)排自(zi)己(ji)的(de)學(xue)習,規劃自(zi)己(ji)的(de)未(wei)來人生(sheng)(sheng)。對(dui)于參(can)加2012年(nian)(nian)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)考(kao)試(shi)(shi)的(de)考(kao)生(sheng)(sheng),了(le)解司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)考(kao)試(shi)(shi)現(xian)有政(zheng)策(ce)(ce)、報考(kao)流程及(ji)資格(ge)授(shou)(shou)予,可(ke)以(yi)直接登錄普法(fa)(fa)(fa)網,查看“司(si)(si)考(kao)公告(gao)”(特別是(shi)2011年(nian)(nian)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)部第105號公告(gao))和“政(zheng)策(ce)(ce)法(fa)(fa)(fa)規”欄目內(nei)容(rong),參(can)考(kao)價(jia)值(zhi)很大。2012年(nian)(nian)有四點新動向(xiang)提醒(xing)大家注意(yi):
(1)司法考(kao)試大綱的(de)出臺(tai)時間(jian)提前(qian)。有消息透露,為了給(gei)考(kao)生更充(chong)足的(de)復習時間(jian),大綱會提前(qian)至四月末即出臺(tai)。
(2)報(bao)考(kao)條件。關于放寬地區大專(zhuan)學(xue)歷(li)報(bao)考(kao)的政(zheng)策(ce)已經于2011年12月31日(ri)終止,沒有新的政(zheng)策(ce)出臺即意味著(zhu)禁止大專(zhuan)學(xue)歷(li)報(bao)考(kao),大專(zhuan)學(xue)歷(li)者參加(jia)司法考(kao)試將成為歷(li)史。
(3)報(bao)考方式。2012年(nian)上海報(bao)名全程(cheng)網絡化管理的(de)經驗將得到(dao)進一步(bu)推廣。
(4)通(tong)過率(lv)逐漸降低(法(fa)律職(zhi)業準入門檻漸高(gao))。有消息透露,司法(fa)考試(shi)通(tong)過率(lv)將持續(xu)以每年2-3個(ge)百(bai)分點下(xia)調,直至回復到2007年前(qian)百(bai)分之十左右的通(tong)過率(lv)。
(二(er))重點科(ke)目(mu)必(bi)須重點學(xue)習。如司法(fa)考(kao)試(shi)考(kao)察(cha)各科(ke)的(de)分(fen)值高低依(yi)次為民法(fa)、刑法(fa)、刑訴(su)(su)(su)(su)、民訴(su)(su)(su)(su)、行政(zheng)法(fa)與行政(zheng)訴(su)(su)(su)(su)訟(song)法(fa)、法(fa)理。也就(jiu)是所謂的(de)“三法(fa)三訴(su)(su)(su)(su)”或三大實(shi)體法(fa)與訴(su)(su)(su)(su)訟(song)法(fa),現在還(huan)要加上一(yi)個法(fa)理,這些科(ke)目(mu)的(de)分(fen)值在一(yi)起會(hui)突破400分(fen),占到(dao)司法(fa)考(kao)試(shi)70%的(de)分(fen)值,這些科(ke)目(mu)出題也相對比(bi)較(jiao)靈(ling)活(huo)、綜合,得(de)分(fen)較(jiao)難(nan),特別是實(shi)體法(fa)試(shi)題。在這些科(ke)目(mu)上,最少也應該拿到(dao)及格分(fen),否則通過考(kao)試(shi)就(jiu)很難(nan)了(le)(le)。特別是三大訴(su)(su)(su)(su)訟(song)法(fa),可能都面臨著修改,2012年(nian)(nian)刑訴(su)(su)(su)(su)是改定(ding)了(le)(le),會(hui)納(na)入(ru)2012年(nian)(nian)的(de)考(kao)試(shi)范圍。
(三(san))充分利(li)用真題(ti)(ti)。從律師(shi)資(zi)格考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)到統一(yi)司(si)法考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi),真題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)數(shu)量達到23套(tao)(tao)試(shi)(shi)(shi)卷(juan)了(le)(律考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)12套(tao)(tao),司(si)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)11套(tao)(tao)),這23套(tao)(tao)試(shi)(shi)(shi)題(ti)(ti)覆蓋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian)和(he)角度(du)(du),恐怕(pa)是每年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)命題(ti)(ti)人(ren)和(he)拼題(ti)(ti)人(ren)無法逾越的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),想不(bu)帶上以前試(shi)(shi)(shi)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影子(zi)都難(nan),因此會(hui)發(fa)現有一(yi)部分考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian)和(he)角度(du)(du)在(zai)重(zhong)復,但是通過(guo)綜合化之后,試(shi)(shi)(shi)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)度(du)(du)依然(ran)(ran)存在(zai),符合司(si)法考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)命題(ti)(ti)風(feng)格。考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)慮到考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)生必(bi)定精(jing)力有限(xian),但至少應關注5年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)司(si)法考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)真題(ti)(ti),通過(guo)真題(ti)(ti)找出考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian)并掌(zhang)握已經考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度(du)(du);同(tong)時(shi)(shi)結合教材或法規找出考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian)尚未考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度(du)(du),作為學習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)(dian)。想做練習(xi)(xi)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,可以做2002年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真題(ti)(ti),對于大(da)綱修改之處、新增(zeng)法規文件等的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)練習(xi)(xi),可以做做各機構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)練習(xi)(xi)題(ti)(ti)補充。根據對真題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統計(ji),考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)復率(lv)是相當高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),基(ji)本可以分為三(san)級:一(yi)級考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian),每年(nian)必(bi)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao),一(yi)般占(zhan)(zhan)到每年(nian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)分之一(yi);二級考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian),輪換(huan)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian),隔年(nian)考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)察(cha),一(yi)般也會(hui)占(zhan)(zhan)到三(san)一(yi)之一(yi)左右(you);三(san)級考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian),流動考(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)(dian),帶有不(bu)確定性和(he)偶然(ran)(ran)性。建議:
(1)市場上歷年真(zhen)(zhen)題(ti)解(jie)析(xi)類(lei)的輔導用書,質量(liang)良莠不(bu)齊。建(jian)議選擇(ze)每科(ke)(ke)(ke)有作(zuo)者(zhe)署名,且每科(ke)(ke)(ke)作(zuo)者(zhe)為考(kao)界所熟知,活躍在司法考(kao)試培(pei)訓市場上的真(zhen)(zhen)題(ti)解(jie)析(xi)。盡量(liang)選擇(ze)一本按照學科(ke)(ke)(ke)知識(shi)結構(gou)歸(gui)類(lei)的真(zhen)(zhen)題(ti)解(jie)析(xi)和一本保持試題(ti)原(yuan)貌、按年度匯編的真(zhen)(zhen)題(ti)解(jie)析(xi)。
(2)真題的題量至(zhi)少應是(shi)近五年(nian)的。
(3)真題(ti)的使用,一定要親自動手去(qu)“做(zuo)”,不(bu)能(neng)簡單的閱讀(du)。“做(zuo)”的方(fang)法,可以作為備考前(qian)的摸底測試(shi)題(ti),可以作為備考過程中的同步測試(shi)題(ti),還可以作為完(wan)成(cheng)一個階段復習后的模擬考試(shi)題(ti)。不(bu)同階段,有(you)不(bu)同的“做(zuo)”題(ti)方(fang)法,要綜合使用。
(4)做題只(zhi)是(shi)手(shou)段,目的(de)是(shi)鞏固所(suo)學(xue)知識、查缺補(bu)漏。因此,對于做錯(cuo)的(de)題目要作為首要研究的(de)目標,知道為什么(me)錯(cuo)?如何(he)才是(shi)正確的(de)?根據經驗,一般“做對”的(de)試(shi)題,即使是(shi)“蒙(meng)”的(de),再次碰(peng)到時(shi),仍(reng)能“做對”;“做錯(cuo)”的(de)試(shi)題,如果不去研究,搞出(chu)個(ge)所(suo)以(yi)然,再次碰(peng)到時(shi),仍(reng)然會“做錯(cuo)”。
(5)真題(ti)利用的理想目(mu)標狀態:以(yi)近五(wu)年(nian)(nian)的歷年(nian)(nian)真題(ti)為(wei)模(mo)考測試題(ti),正確率(lv)達到百分之(zhi)七十(shi)以(yi)上;對于每道真題(ti),不(bu)僅知道答案,而且知道每個選項為(wei)何正確與錯誤。
(四)針對不同的(de)學科要采取不同的(de)備(bei)考方略。建議:
(1)卷(juan)一中的法(fa)(fa)(fa)治理(li)念、法(fa)(fa)(fa)理(li)、法(fa)(fa)(fa)制(zhi)史、憲(xian)法(fa)(fa)(fa)、三(san)國法(fa)(fa)(fa)、職(zhi)業道(dao)(dao)德學科以(yi)司法(fa)(fa)(fa)部(bu)三(san)大(da)本(ben)教材(cai)為主要依(yi)據進行復習(xi),其中憲(xian)法(fa)(fa)(fa)和職(zhi)業道(dao)(dao)德輔以(yi)法(fa)(fa)(fa)條即可。經濟法(fa)(fa)(fa)部(bu)分以(yi)法(fa)(fa)(fa)條為主,涉及不明白的條文(wen)可以(yi)輔以(yi)司法(fa)(fa)(fa)部(bu)三(san)大(da)本(ben)的教材(cai)進行查詢理(li)解。
(2)卷二中的(de)(de)刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)部(bu)分(fen),應(ying)以(yi)教(jiao)(jiao)材(cai)與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)并重,關(guan)于(yu)(yu)刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)總(zong)則(ze)(ze)的(de)(de)理(li)論(lun)把握(wo)應(ying)在全面復習教(jiao)(jiao)材(cai)的(de)(de)基礎上,著重學習刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)論(lun)中的(de)(de)刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)解釋、刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)基本原則(ze)(ze)和刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)效(xiao)力,犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)論(lun)中的(de)(de)犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)構成(相(xiang)對刑(xing)(xing)(xing)事責任年齡、單(dan)位犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)、因果關(guan)系、不作為犯(fan)(fan)、認識錯誤等)、正當防衛、犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)形態、共同(tong)犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)和罪(zui)(zui)(zui)數(shu),刑(xing)(xing)(xing)罰(fa)論(lun)中的(de)(de)累(lei)犯(fan)(fan)、自首、立功、數(shu)罪(zui)(zui)(zui)并罰(fa)、緩刑(xing)(xing)(xing)、減(jian)刑(xing)(xing)(xing)、假釋和時(shi)效(xiao);關(guan)于(yu)(yu)刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)分(fen)則(ze)(ze)應(ying)重點把握(wo)侵(qin)犯(fan)(fan)公(gong)民人身權利、民主(zhu)權利的(de)(de)犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui),侵(qin)犯(fan)(fan)財產犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)和貪(tan)污(wu)賄賂犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui),注(zhu)意犯(fan)(fan)罪(zui)(zui)(zui)的(de)(de)認定(ding)、罪(zui)(zui)(zui)與罪(zui)(zui)(zui)的(de)(de)區別、一罪(zui)(zui)(zui)與數(shu)罪(zui)(zui)(zui)。對于(yu)(yu)刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)文的(de)(de)學習,重在修(xiu)正案(an)和司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)解釋,刑(xing)(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)重在總(zong)則(ze)(ze),分(fen)則(ze)(ze)主(zhu)要是特殊量刑(xing)(xing)(xing)情節和罪(zui)(zui)(zui)名、罪(zui)(zui)(zui)數(shu)認定(ding)條(tiao)文的(de)(de)學習。刑(xing)(xing)(xing)事訴訟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)部(bu)分(fen)學習以(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律條(tiao)文為主(zhu),教(jiao)(jiao)材(cai)為輔,特別是相(xiang)關(guan)司法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)解釋。行(xing)(xing)政法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)與行(xing)(xing)政訴訟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)學習,應(ying)以(yi)教(jiao)(jiao)材(cai)與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)條(tiao)并重,特別注(zhu)意學習教(jiao)(jiao)材(cai)中關(guan)于(yu)(yu)行(xing)(xing)政法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、行(xing)(xing)政訴訟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)理(li)論(lun)。
(3)卷三中(zhong)民(min)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi),應以(yi)教材與(yu)法(fa)(fa)(fa)條(tiao)并重。考(kao)(kao)查的(de)(de)重點在民(min)法(fa)(fa)(fa)總論中(zhong)關于(yu)民(min)事法(fa)(fa)(fa)律(lv)關系的(de)(de)判斷、民(min)事權(quan)利(li)、民(min)事主體、民(min)事行(xing)(xing)為等(deng);分(fen)(fen)則(ze)則(ze)集中(zhong)在物權(quan)法(fa)(fa)(fa)、合(he)同(tong)法(fa)(fa)(fa)和(he)侵權(quan)責任法(fa)(fa)(fa)上。民(min)事訴訟(song)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi),以(yi)法(fa)(fa)(fa)條(tiao)為主教材為輔(fu),特(te)別注(zhu)意學(xue)習(xi)(xi)相(xiang)關的(de)(de)司法(fa)(fa)(fa)解釋內容。商(shang)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi),在通(tong)讀教材的(de)(de)基礎(chu)上,強化對法(fa)(fa)(fa)律(lv)條(tiao)文(wen)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)。商(shang)法(fa)(fa)(fa)由數(shu)個(ge)單(dan)行(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)組(zu)成,幾(ji)乎每個(ge)單(dan)行(xing)(xing)法(fa)(fa)(fa)都可以(yi)單(dan)獨成書,強調對法(fa)(fa)(fa)律(lv)條(tiao)文(wen)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi),因考(kao)(kao)查的(de)(de)知識(shi)屬于(yu)面(mian)上的(de)(de)東西,并不深(shen)入。特(te)別提(ti)醒:民(min)法(fa)(fa)(fa)、刑(xing)法(fa)(fa)(fa)、行(xing)(xing)政(zheng)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi),備(bei)考(kao)(kao)一定階段(duan)后會遇到瓶頸,即再繼續(xu)努力(li)、鉆(zhan)研,提(ti)高的(de)(de)分(fen)(fen)值也寥寥無幾(ji)。戰術上要(yao)做(zuo)調整,不如把(ba)精力(li)投入到程序法(fa)(fa)(fa)、理論法(fa)(fa)(fa)學(xue)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)中(zhong),提(ti)分(fen)(fen)空間(jian)相(xiang)對較(jiao)大。
(五(wu))“二(er)八(ba)定律”同樣(yang)適用于司(si)法(fa)(fa)考(kao)試,盡管司(si)法(fa)(fa)考(kao)試涉及(ji)內容龐雜,但百分之八(ba)十的分值(zhi)卻集中在百分之二(er)十的內容中。建議關注以下內容的學習:
(1)重者恒重,重要(yao)(yao)考點會(hui)反復(fu)出(chu)題(ti),只是(shi)變換角度或綜合(he)化(hua)而已(yi)。重要(yao)(yao)考點的(de)判斷,對于按照學科知識結構歸類的(de)真題(ti)解析輔導用書(shu),一看便知。如民事(shi)法律關(guan)系(xi)考點下,每年均有(you)一道真題(ti)考查(cha),很(hen)顯然,民事(shi)法律關(guan)系(xi)的(de)判斷為重要(yao)(yao)考點,需要(yao)(yao)全面(mian)、深(shen)入學習(xi)把握。
(2)新大(da)綱對(dui)上一年大(da)綱所作的(de)新增考點、變動考點,為保持考試的(de)穩定性,數量不大(da),但每年必(bi)然成為考查(cha)目標。同時,新大(da)綱刪除考點,可不必(bi)再浪費時間學習。
(3)列入大綱(gang)的新增的法(fa)(fa)(fa)律文件,幾乎每年(nian)都會有新增的二三十件法(fa)(fa)(fa)律文件,這些法(fa)(fa)(fa)律文件必將為當年(nian)考試所關注,考查分值少(shao)則幾十分,多則近(jin)百分,不(bu)可(ke)小覷。目前為止,比較重要(yao)的法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規,如行(xing)政強制執行(xing)法(fa)(fa)(fa)、婚姻(yin)法(fa)(fa)(fa)解釋(三),還有已經考察過的公司(si)法(fa)(fa)(fa)解釋(三)、刑法(fa)(fa)(fa)修正案(八)等還有很多可(ke)考之處。
(4)新出(chu)臺法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)(wen)件對(dui)舊(jiu)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)(wen)件所作的(de)(de)(de)修正之處(chu)。如侵權責(ze)任(ren)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)將民(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)通(tong)則(ze)、人身(shen)損害賠償(chang)解釋、精神損害賠償(chang)解釋等民(min)事(shi)實體法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)(wen)件中的(de)(de)(de)規則(ze)有(you)所修正和完(wan)善(shan)。不(bu)僅如此,侵權責(ze)任(ren)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)還對(dui)經濟(ji)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)中的(de)(de)(de)產品質(zhi)量法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、食品安全法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、環境保護法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、勞(lao)動法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)中的(de)(de)(de)特(te)殊侵權有(you)所規定,注意法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)文(wen)(wen)件之間的(de)(de)(de)銜(xian)接與選擇適用。同時,侵權責(ze)任(ren)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)還涉及了舉證責(ze)任(ren)的(de)(de)(de)分(fen)配問題(ti),這又修正完(wan)善(shan)了民(min)事(shi)訴訟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)中的(de)(de)(de)證據(ju)規則(ze)內容。
(六)司法(fa)(fa)部組(zu)編的(de)輔導教(jiao)(jiao)材,俗稱“三大本”。這(zhe)套教(jiao)(jiao)材對于非(fei)法(fa)(fa)律專(zhuan)業人(ren)士(shi)報(bao)考者,可謂必(bi)備教(jiao)(jiao)材,介紹的(de)知識全面(mian)系統(tong),又比法(fa)(fa)學(xue)類教(jiao)(jiao)材簡潔(jie),同時比較權威,一些(xie)學(xue)說觀點的(de)把握(wo)不(bu)會誤入(ru)歧途,適合(he)應試。對于專(zhuan)業人(ren)士(shi)報(bao)考者,也(ye)不(bu)可不(bu)備,盡管(guan)有(you)時不(bu)會作為(wei)復習(xi)資料(liao)看,但(dan)卻是(shi)個工具書。理論有(you)爭議(yi)的(de)問(wen)題,司法(fa)(fa)部給(gei)出答案最終會依據這(zhe)套輔導書。
(七)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)匯(hui)編。這個(ge)沒有(you)(you)(you)什(shen)么(me)選(xuan)的(de)了(le),有(you)(you)(you)的(de)純粹是(shi)(shi)錄入(ru)法(fa)(fa)律文(wen)件(jian),有(you)(you)(you)的(de)是(shi)(shi)經過加(jia)工整理添(tian)加(jia)了(le)自己的(de)辛勞,視(shi)各自習(xi)(xi)慣選(xuan)購(gou)即可,但有(you)(you)(you)一個(ge)原(yuan)則即收(shou)入(ru)的(de)一定要(yao)(yao)全(quan)面(mian),最起碼應(ying)該(gai)包括當(dang)年大(da)綱(gang)(gang)要(yao)(yao)所求的(de)必須法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)文(wen)件(jian)。另外(wai),需(xu)要(yao)(yao)注意的(de)是(shi)(shi)對于重要(yao)(yao)的(de)個(ge)別司(si)法(fa)(fa)解釋即使未(wei)列(lie)入(ru)大(da)綱(gang)(gang),也是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)的(de)重點,如2011年的(de)《公(gong)司(si)法(fa)(fa)解釋(三》》未(wei)列(lie)入(ru)2011年大(da)綱(gang)(gang),但當(dang)年的(de)考題中卻(que)直接(jie)考察了(le)8分之多。這里有(you)(you)(you)個(ge)把握的(de)原(yuan)則,就(jiu)是(shi)(shi)大(da)綱(gang)(gang)雖未(wei)列(lie)入(ru),但是(shi)(shi)司(si)法(fa)(fa)部(bu)的(de)三大(da)本卻(que)介(jie)紹了(le),那就(jiu)是(shi)(shi)應(ying)該(gai)學(xue)習(xi)(xi)的(de)。
(八)答題技(ji)巧和(he)(he)心里(li)狀(zhuang)態。除了(le)知識(shi)之外,還(huan)能影響(xiang)考試成績(ji)的(de),莫過于答題技(ji)巧和(he)(he)心理狀(zhuang)態了(le),答題技(ji)巧的(de)運用和(he)(he)心里(li)狀(zhuang)態的(de)調整,如能最大發揮(hui)效用,幫你提(ti)高個幾十(shi)分,甚至百分的(de)成績(ji),也不是什么神話。
(九)2011年(nian)因小(xiao)司(si)考鬧(nao)的沸(fei)沸(fei)揚(yang)揚(yang),2012年(nian)司(si)考即使(shi)不(bu)做(zuo)大的改革,但變化肯定是有(you)的。11月26日、27日的小(xiao)司(si)考在許多人(ren)的議論反對聲中仍(reng)堅持(chi)進行,并且范圍涉(she)及(ji)的更廣,聯想2007年(nian)來放(fang)寬學歷報名的政策(ce),相信2011年(nian)是個(ge)終(zhong)結年(nian),2012年(nian)要(yao)做(zuo)好(hao)充分(fen)的思(si)想準(zhun)備,考試的難度(du)(du)會(hui)加大,卷面還會(hui)做(zuo)調整,通(tong)過率(lv)會(hui)繼(ji)續降低百分(fen)之(zhi)三左右,學扎實知識(shi)才是王(wang)道!考生對于2012年(nian)考試的難度(du)(du)和通(tong)過率(lv)要(yao)有(you)充分(fen)的思(si)想準(zhun)備,你必須做(zuo)的更優秀(xiu),才能不(bu)被(bei)淘汰(tai)。
(十(shi))司法考(kao)試(shi)是個系統(tong)工程(基本(ben)應包括備考(kao)、報考(kao)、考(kao)試(shi)、領(ling)證四個階(jie)(jie)段(duan)),直到答完第(di)四卷走出(chu)考(kao)場(chang),才(cai)算階(jie)(jie)段(duan)性任務(wu)完成。切(qie)忌:行百里者半九十(shi)。數月辛(xin)(xin)辛(xin)(xin)苦苦的備考(kao),卻在考(kao)場(chang)失利,錯失東(dong)風。提示注(zhu)意:
(1)考(kao)前三天及考(kao)試過程中停(ting)止學(xue)習,注意飲食衛生,調整心(xin)態,使(shi)自己(ji)的(de)(de)身心(xin)處(chu)于(yu)較佳(jia)的(de)(de)狀(zhuang)態。切(qie)忌:為處(chu)理考(kao)試信息食寢難安,搞得自己(ji)慌亂不堪!即使(shi)偶得幾(ji)分,也是(shi)(shi)得不償失!人在不同(tong)(tong)的(de)(de)心(xin)理狀(zhuang)態下做(zuo)同(tong)(tong)樣(yang)的(de)(de)試卷(juan),會(hui)有十分左(zuo)右的(de)(de)懸殊,四(si)卷(juan)加起來就有四(si)十分左(zuo)右的(de)(de)差(cha)距,這(zhe)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)心(xin)態造(zao)成的(de)(de)!這(zhe)無異(yi)于(yu)中國的(de)(de)一句老話:撿(jian)了芝麻,丟了西瓜。
(2)考前備齊考試(shi)所需證件、物品,一起(qi)存(cun)放于特定的(de)袋子中,每一卷(juan)考試(shi)完畢即(ji)歸位存(cun)放。特別(bie)是2B鉛筆(bi)一定要(yao)在(zai)大型超市購買,以(yi)免假貨(huo)害人。
(3)每卷答(da)卷前,一定按照要求填(tian)涂個人(ren)信息以及黏貼條形碼等必(bi)須事項(xiang),并進(jin)行檢查,確(que)保準確(que)無誤,符合要求。
學習貴在戒急戒躁,持之以恒!切忌:三天打魚、兩天曬網。
日期:2012-5-18 15:34:57 | 關閉 | 分享到: