cciia.org.cn 2025-9-20 14:18:05 新(xin)華社(she)武漢
新華(hua)社武漢9月(yue)20日(ri)電 武漢大學20日(ri)通(tong)報圖書館事件調查復核(he)情況。
通報稱，近期，肖某(mou)(mou)(mou)瑫(tao)與楊某(mou)(mou)(mou)媛的矛盾糾(jiu)紛引發社會關(guan)注(zhu)。武漢大學組建調(diao)查(cha)復(fu)核專家組，實事求是、依(yi)法依(yi)規對肖某(mou)(mou)(mou)瑫(tao)紀律處(chu)分、楊某(mou)(mou)(mou)媛學位(wei)論文等進行全面調(diao)查(cha)復(fu)核，在此基礎上認真開展(zhan)處(chu)置工作(zuo)。現將有關(guan)情況(kuang)通報如下。
一、關于(yu)肖某(mou)瑫紀律處分事項的(de)調查復核情況
關(guan)于肖某(mou)瑫紀(ji)律處分事項，學校組(zu)織(zhi)專(zhuan)家(jia)(jia)組(zu)(其中校外專(zhuan)家(jia)(jia)3人(ren)，校內(nei)專(zhuan)家(jia)(jia)2人(ren)，組(zu)長由校外專(zhuan)家(jia)(jia)擔任)運(yun)用資料審閱、訪談詢問、實地勘驗等方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法開展了調查復核(he)。審閱相關(guan)紙質材(cai)料、電(dian)子文(wen)檔、音頻(pin)、視頻(pin)、圖片(pian)等91套(份);訪談當事人(ren)、委托代理(li)人(ren)等相關(guan)人(ren)員21人(ren);實地勘驗關(guan)鍵(jian)場所，對照關(guan)鍵(jian)證(zheng)據(ju)材(cai)料進行了細(xi)節驗證(zheng)。
2025年9月17日，湖(hu)北省武漢(han)市(shi)中(zhong)級(ji)人民法院(yuan)(yuan)就(jiu)楊某媛(yuan)訴肖某瑫性騷擾損害糾紛一(yi)案作出二審(shen)判決(jue)(jue)，決(jue)(jue)定維持一(yi)審(shen)判決(jue)(jue)(7月25日，湖(hu)北省武漢(han)經(jing)濟技術開(kai)發區人民法院(yuan)(yuan)一(yi)審(shen)判決(jue)(jue)駁回楊某媛(yuan)的全部訴訟請求)。學(xue)校本著充(chong)分(fen)尊重司法判決(jue)(jue)的原則(ze)，結合調查復核情況(kuang)，決(jue)(jue)定撤銷肖某瑫記過處分(fen)。
二(er)、關(guan)于楊某媛學位論文事(shi)項的(de)調查復核情況
楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)碩士(shi)學(xue)位論(lun)文(wen)(wen)題目(mu)為《中印生育行(xing)為影響家(jia)(jia)庭暴(bao)力的經濟學(xue)分析》。2024年4月，由學(xue)校(xiao)送相(xiang)關機構進(jin)行(xing)學(xue)術不(bu)端行(xing)為檢測(ce)，論(lun)文(wen)(wen)總(zong)文(wen)(wen)字復制(zhi)比為1.9%，符合所在學(xue)院“全(quan)文(wen)(wen)及(ji)各段(duan)落文(wen)(wen)字重合率小于(yu)10%，文(wen)(wen)獻綜述(或理論(lun)綜述)部分文(wen)(wen)字重合率小于(yu)30%”的要求(qiu)。4月，送3位校(xiao)外專(zhuan)家(jia)(jia)進(jin)行(xing)“雙盲”評(ping)(ping)審(shen)(shen)(隱去(qu)作者、導師(shi)與評(ping)(ping)審(shen)(shen)專(zhuan)家(jia)(jia)身份信(xin)息，雙向匿名)，3位專(zhuan)家(jia)(jia)均同(tong)意(yi)其(qi)答辯。5月，碩士(shi)學(xue)位論(lun)文(wen)(wen)答辯委員(yuan)(yuan)會(hui)5位專(zhuan)家(jia)(jia)投票(piao)建(jian)議授(shou)(shou)予楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)碩士(shi)學(xue)位;經濟與管理學(xue)院學(xue)位評(ping)(ping)定分委員(yuan)(yuan)會(hui)表(biao)決同(tong)意(yi)授(shou)(shou)予楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)碩士(shi)學(xue)位。6月，學(xue)校(xiao)學(xue)位評(ping)(ping)定委員(yuan)(yuan)會(hui)審(shen)(shen)議表(biao)決，同(tong)意(yi)授(shou)(shou)予楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)碩士(shi)學(xue)位。
輿(yu)情發生后，針對(dui)楊(yang)某(mou)媛(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)位(wei)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)問(wen)題(ti)，2025年8月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織專家(jia)(jia)對(dui)楊(yang)某(mou)媛(yuan)(yuan)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)進行(xing)調查(cha)(cha)復(fu)核(he)(he)，共分(fen)兩個階段(duan)(duan)進行(xing)。第(di)(di)一階段(duan)(duan)，組(zu)織校(xiao)內17位(wei)同(tong)行(xing)專家(jia)(jia)分(fen)為5個小(xiao)組(zu)對(dui)網上(shang)質疑事項逐(zhu)一梳理核(he)(he)實(shi)，并全面(mian)審讀復(fu)核(he)(he)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)。第(di)(di)二階段(duan)(duan)，在(zai)前期工作(zuo)(zuo)基礎上(shang)組(zu)建專家(jia)(jia)組(zu)(共5人，其(qi)中校(xiao)外專家(jia)(jia)3人，校(xiao)內專家(jia)(jia)2人，組(zu)長由校(xiao)外專家(jia)(jia)擔任)，綜合運用(yong)檔(dang)案調閱、論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)審讀、數據(ju)(ju)比(bi)(bi)對(dui)、復(fu)現驗證等(deng)方(fang)式方(fang)法(fa)(fa)，從論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)選題(ti)、工作(zuo)(zuo)程序、研(yan)究方(fang)法(fa)(fa)和(he)結論(lun)(lun)(lun)、寫作(zuo)(zuo)規范等(deng)方(fang)面(mian)對(dui)楊(yang)某(mou)媛(yuan)(yuan)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)及(ji)學(xue)(xue)(xue)位(wei)授予情況進行(xing)重點核(he)(he)查(cha)(cha)。經核(he)(he)查(cha)(cha)，專家(jia)(jia)組(zu)認為楊(yang)某(mou)媛(yuan)(yuan)碩(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位(wei)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)選題(ti)具有一定新意(yi)，選取的計量方(fang)法(fa)(fa)基本合適，基準回歸的結論(lun)(lun)(lun)與(yu)模型假設基本吻合;論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)所運用(yong)的19萬余(yu)條原始數據(ju)(ju)可通過比(bi)(bi)對(dui)檢驗;個別(bie)圖表的復(fu)現結果與(yu)原文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)相比(bi)(bi)存在(zai)差異，但不影響論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)主要結論(lun)(lun)(lun);未發現抄襲、主觀造假、篡(cuan)改數據(ju)(ju)和(he)編(bian)造結論(lun)(lun)(lun)等(deng)學(xue)(xue)(xue)術不端行(xing)為。同(tong)時，專家(jia)(jia)復(fu)核(he)(he)共發現楊(yang)某(mou)媛(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)位(wei)論(lun)(lun)(lun)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)存在(zai)百余(yu)處不規范問(wen)題(ti)，主要集(ji)中在(zai)表述不規范、引(yin)用(yong)不規范、格(ge)式不規范、翻譯(yi)不準確、分(fen)析不準確等(deng)方(fang)面(mian)。
2025年(nian)8月，學(xue)(xue)校召開學(xue)(xue)位(wei)評定委(wei)員(yuan)會(hui)會(hui)議，根(gen)據調查復(fu)核情況，依據當時適用的《中華(hua)人民(min)共和國學(xue)(xue)位(wei)條例》及(ji)武漢大學(xue)(xue)學(xue)(xue)位(wei)授予(yu)有關規定，決(jue)(jue)定維持(chi)授予(yu)其碩(shuo)士學(xue)(xue)位(wei)的決(jue)(jue)議。
楊某媛(yuan)學位(wei)(wei)(wei)(wei)論文“雙盲(mang)”專家(jia)指出(chu)“論文的寫(xie)作規范性(xing)方面還有較多問題(ti)”并建議其修改，答(da)辯(bian)委(wei)(wei)員(yuan)會也(ye)提出(chu)修改意見(jian)，但楊某媛(yuan)本人只做了部分修改，導師未(wei)對(dui)該(gai)學位(wei)(wei)(wei)(wei)論文嚴格把關(guan)，經濟與管理學院(yuan)學位(wei)(wei)(wei)(wei)評(ping)定(ding)分委(wei)(wei)員(yuan)會未(wei)對(dui)該(gai)學位(wei)(wei)(wei)(wei)論文進行嚴格審核(he)，導致正(zheng)式提交的碩(shuo)士學位(wei)(wei)(wei)(wei)論文存在較多的不規范問題(ti)。
三、有關人(ren)員(yuan)和單位(wei)問(wen)責情況
根據調查(cha)結果(guo)，依(yi)據《中國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)紀律處分(fen)(fen)條(tiao)例(li)》《中國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)問責(ze)(ze)(ze)條(tiao)例(li)》《研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)導(dao)師指導(dao)行(xing)(xing)為(wei)準則》《武漢(han)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)評定(ding)委(wei)(wei)員會章程》等有(you)關規定(ding)，學(xue)(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)決定(ding)對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)糾紛處置不(bu)(bu)到(dao)位(wei)(wei)(wei)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日(ri)常教(jiao)育引導(dao)不(bu)(bu)深入、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)作(zuo)(zuo)不(bu)(bu)細致，造成(cheng)負面影(ying)響的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)(bu)時任(ren)部(bu)(bu)長(chang)李某給予(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)(nei)警告(gao)處分(fen)(fen)，對外國語言文學(xue)(xue)學(xue)(xue)院分(fen)(fen)管(guan)(guan)(guan)(guan)本科生(sheng)(sheng)教(jiao)育管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)(shu)記(ji)(ji)劉某給予(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)(nei)警告(gao)處分(fen)(fen)，對經濟與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)院時任(ren)分(fen)(fen)管(guan)(guan)(guan)(guan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)育管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)(shu)記(ji)(ji)謝某維給予(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)(nei)警告(gao)處分(fen)(fen);對履(lv)行(xing)(xing)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)職(zhi)責(ze)(ze)(ze)不(bu)(bu)到(dao)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)(bu)、外國語言文學(xue)(xue)學(xue)(xue)院黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)，責(ze)(ze)(ze)令作(zuo)(zuo)出書(shu)(shu)面檢(jian)查(cha)并(bing)切實整改(gai)。對履(lv)行(xing)(xing)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)第一責(ze)(ze)(ze)任(ren)人責(ze)(ze)(ze)任(ren)不(bu)(bu)到(dao)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)楊某媛(yuan)導(dao)師郭某飛進行(xing)(xing)約(yue)談并(bing)暫停(ting)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)資格兩年;對履(lv)行(xing)(xing)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)職(zhi)責(ze)(ze)(ze)不(bu)(bu)到(dao)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)經濟與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)院分(fen)(fen)管(guan)(guan)(guan)(guan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)副(fu)(fu)院長(chang)劉某青予(yu)以誡勉;對履(lv)行(xing)(xing)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)論文質(zhi)量審核管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)主體責(ze)(ze)(ze)任(ren)不(bu)(bu)到(dao)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)經濟與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)評定(ding)分(fen)(fen)委(wei)(wei)員會，責(ze)(ze)(ze)令作(zuo)(zuo)出書(shu)(shu)面檢(jian)查(cha)并(bing)切實整改(gai);對履(lv)行(xing)(xing)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)育培(pei)養(yang)工(gong)作(zuo)(zuo)職(zhi)責(ze)(ze)(ze)不(bu)(bu)到(dao)位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)院、經濟與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)院黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)，責(ze)(ze)(ze)令作(zuo)(zuo)出書(shu)(shu)面檢(jian)查(cha)并(bing)切實整改(gai)。
網傳(chuan)“楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)碩(shuo)(shuo)士學(xue)(xue)位論(lun)(lun)文(wen)被評(ping)為優秀(xiu)學(xue)(xue)位論(lun)(lun)文(wen)”，經(jing)核(he)(he)(he)(he)查，武(wu)漢(han)大(da)(da)學(xue)(xue)2024年未(wei)評(ping)選優秀(xiu)碩(shuo)(shuo)士學(xue)(xue)位論(lun)(lun)文(wen);網傳(chuan)“武(wu)漢(han)大(da)(da)學(xue)(xue)已同意楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)修(xiu)改碩(shuo)(shuo)士學(xue)(xue)位論(lun)(lun)文(wen)”，經(jing)核(he)(he)(he)(he)查，學(xue)(xue)校(xiao)為開展論(lun)(lun)文(wen)復核(he)(he)(he)(he)，要(yao)求楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)提供論(lun)(lun)文(wen)原始數據和代碼，并未(wei)涉及論(lun)(lun)文(wen)修(xiu)改;網傳(chuan)肖某(mou)(mou)瑫(tao)“遭遇網暴(bao)致使(shi)其學(xue)(xue)業(ye)中(zhong)(zhong)斷”，經(jing)核(he)(he)(he)(he)查，肖某(mou)(mou)瑫(tao)正常參加(jia)教育(yu)教學(xue)(xue)活動(dong)，學(xue)(xue)業(ye)并未(wei)中(zhong)(zhong)斷。經(jing)與(yu)相關當事人核(he)(he)(he)(he)實，網傳(chuan)“武(wu)漢(han)大(da)(da)學(xue)(xue)某(mou)(mou)校(xiao)友(you)發起校(xiao)友(you)聯名信(xin)要(yao)求撤銷處分、追責(ze)學(xue)(xue)術造假”“楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)舅(jiu)舅(jiu)系武(wu)漢(han)大(da)(da)學(xue)(xue)某(mou)(mou)中(zhong)(zhong)科(ke)院(yuan)院(yuan)士”“面試時郭姓考官是楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)父親(qin)的學(xue)(xue)生”“楊(yang)某(mou)(mou)媛(yuan)與(yu)鄧(deng)某(mou)(mou)某(mou)(mou)合作(zuo)論(lun)(lun)文(wen)”等(deng)均為不實信(xin)息。經(jing)向屬地有(you)關部門了解，網傳(chuan)因肖某(mou)(mou)瑫(tao)遭遇網暴(bao)致使(shi)其“爺爺去世(shi)”“外公成植物人”均為不實信(xin)息。
武(wu)漢大學(xue)將深(shen)刻反思、汲取教(jiao)訓，舉(ju)一反三、認真整改，切實強化學(xue)生教(jiao)育(yu)(yu)引導(dao)，壓(ya)實導(dao)師職責，完善學(xue)術(shu)治理體系，塑(su)造嚴謹求實優良學(xue)風(feng)，全面提升人才培養質量(liang)和教(jiao)育(yu)(yu)管理水(shui)平。
日期：2025-9-20 14:18:05 | 關閉 |
Copyright © 1999-2021 法(fa)律圖書館
.
.
