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圖書內容簡介

刑事訴訟程序包括立案、偵查、起訴、審理和執行五個主要訴訟環節，不同性質的案件、不同的訴訟階段要求不同的技能，不同的崗位需要不同的技能。根據法律事務專業培養基層法律服務人才所需要的刑事訴訟技能，本教材遵循了“以職業行動獲得知識”的心理規律，依據實際訴訟過程，充分考慮其實用性、典型性、可操作性以及可拓展性等因素，緊密結合專業能力，考慮知識點的合理分配以及知識解構和學習能力的循序漸進，由簡單到復雜，以案件為載體，確定學習情境，從而實現傳統學科體系的解構與工作過程系統化知識的重構。
刑(xing)事(shi)訴(su)(su)訟(song)(song)法(fa)律(lv)始終存在于(yu)一(yi)個動(dong)態(tai)發展的(de)(de)過程(cheng)，參(can)(can)與刑(xing)事(shi)訴(su)(su)訟(song)(song)所需(xu)要的(de)(de)專(zhuan)業知識(shi)也必定(ding)不(bu)斷更新和變化，但是(shi)刑(xing)事(shi)訴(su)(su)訟(song)(song)的(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)程(cheng)序的(de)(de)過程(cheng)性知識(shi)是(shi)不(bu)變的(de)(de)，本(ben)(ben)教材將(jiang)依(yi)據刑(xing)事(shi)訴(su)(su)訟(song)(song)法(fa)的(de)(de)基(ji)本(ben)(ben)程(cheng)序，選取(qu)案件接(jie)(jie)收與接(jie)(jie)受，偵查階段提(ti)供法(fa)律(lv)服(fu)務、移送起訴(su)(su)階段提(ti)供法(fa)律(lv)服(fu)務、參(can)(can)與法(fa)庭審理、協助案件執行(xing)等過程(cheng)性知識(shi)內容作為項目(mu)訓練的(de)(de)依(yi)據。

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