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圖書內容簡介

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圖書目錄

一、全面推進依法治國的總目標
從法律體系邁向法治體系
法治具有目的性
邁向法治中國的新征途
全面推進“五大體系”建設
大力推進兩個“三位一體”建設
依法治國與國家治理體系現代化
二、何為法治
什么是法治
法治:良法與善治
法治與法制
法治與人治
法治應該成為一種生活方式
法律至上是法治的要義
中國特色社會主義法治道路
依法治國與依憲治國
完善法治化的營商環境
依法治國的“法”是否包括國際法？
三、法治的發展
儒家文化對法治的影響
法家思想對現代法治建設的借鑒意義
依法治國方略的形成與發展
改革必須于法有據
四、依法執政
依法治國與依法執政
五、立良善之法
完善法規體系以良法保善治
科學立法是確保立法質量的關鍵
法律乃公平正義之術
立法應當去部門化
編纂一部21世紀的科學的民法典
呼喚一部網絡時代的民法典
新時代背景下互聯網立法的重點問題
民法要擴張刑法要謙抑
六、依法行政
依法治國與法治政府建設
法無授權不可為
以權力清單規范公權
私權越發達公權越規范
“依法行政”與“依罰行政”
七、公正司法
保障司法機關獨立行使職權
積極探索巡回法庭制度
推進跨行政區劃司法機構的設置
深化司法公開構建陽光司法
以判決書說理促公正
刑事訴訟以審判為中心
貴州163多從法律職業共同體中選拔法官
推進法院人員分類管理
正確應對員額制改革中的四類問題
推行立案登記制應明確立案標準
逐步完善檢察院提起公益訴訟制度
切實落實法官、檢察官職業保障制度
談談律師的職業定位
八、建設法治社會
加快推進法治社會建設
“法不禁止即可為”是個人自由的保障
負面清單與社會治理
依法治國應強化規則意識
法治與德治
全民信法是法治的基礎
契約精神與法治社會
九、法學教育
法治與法律人
何為法治思維
大力培養法治創新人才
后記
第二版后記